В районном Доме пионеров и школьников пошли нетрадиционным путём и пригласили на Классные встречи с опытнейшими педагогами не детей, а молодых учителей.
В системе образования нашего района есть настоящие гуру педагогического труда, наставники с большой буквы, ветераны, стаж работы которых более сорока лет.
И первой своими методическими находками, секретами, проверенными временем и подтвержденными опытом поделилась учитель высшей категории, победитель первого конкурса учителей Агаповского района в 1995 году, победитель конкурса лучших учителей Челябинской области, ветеран педагогического труда Римма Фаляховна Дусмухаметова.
Её педагогическое — создавать необходимые условия для раскрытия возможностей каждого человека, которого она придерживается. Именно его Римма Фаляховна и применила на мастер-классе для учителей английского языка по теме «Практические советы при подготовки к всероссийским проверочным работам в 7 классе». Подготовка учеников к всероссийским проверочным работам (ВПР) у многих учителей, особенно начинающих или с небольшим стажем работы, вызывает трудности. Вместе с опытным наставником молодые учителя основательно рассмотрели весь спектр заданий и выявили те части ВПР, которые вызывают сложности у детей. А Римма Фаляховна рассказала, как эффективно устранять эти трудности.
Эстафету наставничества подхватила ветеран педагогического труда, которая долгое время работа в школах Агаповского района и руководила ими, призёр конкурса «Учитель года — 2022» Калужской области Ирина Николаевна Григорьева. Она провела Классную встречу для учителей математики.
Ирина Николаевна рассказала, как она пришла работать в школу, поделилась своим мнением о способах оценки знаний школьников, которые она использует на протяжении 43 лет педагогической практики, провела мастер-класс по решению задач всероссийских проверочных работ, и предложила те способы, которые понятны современным школьникам. А ещё поделилась своими лайфхаками (полезными советами) по решению неравенств, задач на проценты, построение графиков функций.
Молодые педагоги делились своим, пусть маленьким, но опытом и задавали Ирине Николаевне вопросы не только предметного характера, но и межличностного. Особое внимание уделили взаимодействию с родителями.
— Работа с родителями очень важна, потому что они наши непосредственные помощники, — отметила Ирина Николаевна.
