Работники культуры и учителя, представители социальной сферы и фотографы – молодые, красивые, энергичные, талантливые… Именно такая молодёжь живёт и работает в нашем районе. За ними не только настоящее, но и будущее.
Уже семнадцать человек заявились на конкурс. И сегодня мы вам их представляем.
Надежда Руденко — библиотекарь: «Не многие могут сказать, что идут на работу с радостью, а я могу, мне нравится моя работа! Я мгновенно понимаю, о чём меня просит посетитель, подбираю список необходимых произведений, пишу отчёты, провожу мероприятия. Мне интересна моя работа, каждый день я учусь чему-то новому, ведь профессия библиотекаря требует определенных знаний, умений, навыков, и она не стоит на месте, она развивается и постоянно меняется. Начинала я с выдачи книг и поиска информации, а сейчас — это множество инноваций, которые нужно осваивать, постоянно учиться».
Алина Полина работает специалистом по социальной работе. «Мне нравится моя профессия — она важна и необходима для людей, находящихся в трудной жизненной ситуации. В такой работе важно быть целеустремленным, психологически устойчивым и уравновешенным. Ведь приходится общаться с разными людьми. В мои основные обязанности входит работа с семьями участников СВО. Также принимаю активное участие в жизни района. Как волонтер участвовала в XXI Областной сельской спартакиаде «Уральская Метелица».
Ольга Павлова, работник культуры: «Стать работником культуры не было моим решением, это было предначертано мне судьбой. Моя династия по линии отца стояла у истоков зарождения кинематографии в Челябинской области и насчитывает более 150 лет служению этому искусству. Я же выбрала сцену. За 15 лет работы в культуре невозможно счесть количество организованных, проведённых мной мероприятий, невозможно счесть количество сыгранных мною ролей, невозможно счесть количество людей, которые стали моим зрителем. Могу сказать одно, что жизнь моя посвящена культуре».
Анна Липатова, учитель русского языка и литературы и классный руководитель 8 «Б» класса: «Мой общий педагогический стаж 8 лет. Я с детства мечтала работать с детским коллективом. Сначала мне хотелось быть учителем начальных классов, но повзрослев, поняла, что мне интереснее литература. Мне нравится учить детей, быть с ними на одной волне. Ведь я сама творческая, активная, целеустремлённая, отзывчивая. Участвую в школьных, муниципальных, региональных мероприятиях. Дети тянутся ко мне. Я ни разу не пожалела, что выбрала профессию учитель, с радостью иду на работу и люблю своих учеников».
София Ходак, педагог-хореограф: «В своей профессии я не так давно, но могу сказать, что уже успела показать свои профессиональные качества и привить детям любовь к танцевальному искусству. Мне очень нравится учить детей, давать им новые знания, видеть их успехи и радоваться вместе с ними достижениям. Мой путь в профессиональной деятельности только начинается, впереди меня ждёт много новых открытий.
Айдана Бисимбаева, учитель: «Вот уже 10 лет я занимаюсь педагогической деятельностью. Педагог — это прежде всего друг, относящийся к детям с симпатией и нежностью. Ведь быть хорошим педагогом – это не только в совершенстве знать свой предмет, но и быть психологом, наставником, советником и другом. Вместе с тем — это титанический труд и огромная ответственность».
Артём Навасардян, звукорежиссёр: «Нас каждый миг окружают звуки, а я стараюсь их упорядочить. В подготовке больших и малых мероприятий, если можно их так разделить, разницы нет – все требуют ответственного отношения. Профессия звукорежиссёра – это работа на тонкой грани между технической и творческой составляющей, умение чувствовать музыку и ощущать общую атмосферу в зале и на сцене».
Балым Турганова, социальный педагог: «Сложна и многогранна работа социального педагога. Сколько надо знать, уметь и успеть, чтобы найти подход к каждому ученику, ведь каждый – это личность! И вот этой сложной и интересной работой я занимаюсь 10 лет. Моя деятельность не сводится только к работе с трудными детьми и неблагополучными семьями. Одна из важных задач — здоровье детей: и физическое, и психическое, и нравственное. Все изъяны школы учащиеся унесут во взрослую жизнь, что во многом определит наш будущий нравственный климат. Среди них будут и «мои» — трудные дети. Очень хочется, чтобы это были счастливые люди».
Дамир Чекалин, фотограф: «Для настоящего фотографа нет ничего более прекрасного, чем исследовать мир через объектив камеры. Он улавливает красоту в мельчайших деталях, оттенках и цветах. Он видит необычное в обыденном, искренность в глазах людей и истории, которые прячутся за каждой фотографией. Я как фотограф постоянно развиваюсь, открываю в себе новые возможности и стремлюсь к совершенству».
Светлана Сулейманова режиссёр массовых мероприятий: «Моя работа – режиссёрская постановка массовых представлений, мероприятий, концертных номеров и программ. Всегда творец, организатор и педагог. Именно режиссёр проводит репетиции с артистами, корректирует и видоизменяет мероприятие, ориентируясь на интересы и потребности своих зрителей».
Маргарита Аккужинова, социальным работником: «В профессии я уже четыре года. Выбрала её не просто так. К сожалению, в нашем посёлке проживает много одиноких пожилых людей, которые нуждаются в нашей помощи, поддержке и просто общении. Также принимаю активное участие в жизни поселения и района. Как волонтёр участвовала в проекте «Благоустройство «Тропы здоровья». Каждый год вместе с сотрудниками Дома культуры участвую в подготовке и проведении митингов, праздничных концертов, посвящённых Дню победы, Дню пожилого человека. Я довольна своей работой, она приносит мне удовольствие».
Ксения Тимофеева, учитель: «Встав на этот путь, я посвятила себя образованию, а иначе как привить у своих учеников любовь к познанию? В этой профессии необходимо быть всегда на высоте, держаться на уровне современного образования, идти в ногу со временем.
Моя задача не просто научить детей истории как собранию дат, фактов и значимых личностей, а прежде всего, научить любить историю также, как её люблю я».
Елизавета Бочкарёва, руководитель вокального коллектива: «Я не представляю себя в другой профессии, если нужно было бы ещё раз сделать выбор, сделала бы такой же. В детстве интересы мои были разными. С начальных классов была участницей многих концертов в разных амплуа: вокалисткой, танцором, театралом, аниматором и волонтёром. По окончанию школы я стала наставником для деток, которые только начинают свой творческий путь».
Кристина Недорезова, педагог-психолог: «Из множества профессий я выбрала профессию педагога-психолога. Это был мой первый
шаг в педагогику. Сначала были сомнения и переживания, но я твердо для себя решила, что смогу. Я люблю свою профессию и чувствую, радость от того, что могу расти профессионально, раскрывая свой педагогический потенциал. Так же я классный руководитель своего самого классного 7 «А» класса, принимаю активное участие в жизни школы и своего поселения, являюсь волонтером проекта «Формирование комфортной городской среды», членом избирательной комиссии».
Валентина Панфёрова: «Я пришла в профессию клубного работника не случайно. Жизнь распорядилась так, что в возрасте пяти лет мама отвела меня в музыкальную школу. Я выступала в роли солиста в Светлогорской ЦКС, а чуть позже и в составе танцевального коллектива. После окончания школы поступила в Магнитогорскую консерваторию. Я с уверенностью могу сказать: я на своём месте. Работники культуры – это универсальные бойцы, фантазеры, выдумщики и профессионалы своего дела, судьба которых дарить всем праздник 365 дней в году!».
Надежда Федоренко, воспитатель: « Моя работа — хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребёнком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка. Быть воспитателем – огромная ответственность, но в то же время и большая радость».
Ирина Старикова, культорганизатор: «Я отвечаю за организацию и проведение различных культурно-массовых мероприятий, например выставок, фестивалей, концертов».
Дарья Иодакис, воспитатель: «Человек, который решается быть воспитателем, это герой, который берёт на себя огромную ответственность за воспитание самого главного в нашей жизни – детей.
Невольно задумываешься о значимости профессии, когда видишь в распахнутых доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего-то нового.
Моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии.
Если вы хотите заявить о себе – у вас ещё есть время: заявки на участие в конкурсе можно подать до 23:59 19 июня.
Победителей определит жюри конкурса с учётом онлайн голосования в группе комитета по физической культуре, спорту и молодежной политике района в ВК. Результаты будут объявлены 27 июня. Победители получат памятные призы на праздновании Дня молодёжи.
