На Уроках Памяти ребята узнали и вспомнили историю осаждённого города и о его героических защитниках и жителях.
Так, в Буранной начальной школе прошла линейка, посвящённая этой дате. Четвероклассники подготовили трогательные стихотворения. В них – благодарность и уважение к тем, кто выстоял и вопреки всему победил. Педагоги поделились с ученикамиисториями о героизме простых людей – женщин, детей, стариков. Закончилась линейка минутой молчания.
«Город, который выжил» – так назывался Урок Мужества, проведённый в Ржавской школе. Мальчишки и девчонки посмотрели презентацию о детях блокадного Ленинграда, о голоде и лишениях горожан, о стойкости и глубокой вере в победу. А ещё послушали песню «Дети войны».
Младшеклассники Аблязовской школы посмотрели художественный фильм о тех страшных событиях, и он, конечно, не оставил их равнодушными. «Нельзя забывать об этой трагедии, – согласились ребята. – Нельзя, чтобы такое когда-нибудь повторилось…»
Учащиеся Новоянгельской, Наваринской и Гумбейской начальных школ узнали о блокадной ласточке – одном из символов непокорённого города. И сделали бумажных ласточек своими руками.
– Я прикреплю её на грудь, в память о ленинградцах, – поделилась Полина Желтовская, ученица 3 класса Гумбейской школы.
«Мой отец, Тулупкин Владимир Никифорович, был участником боёв по освобождению города Ленинграда от немецких захватчиков. После демобилизации проживал в посёлке Гумбейка. Спасибо педагогам и учащимся школы за патриотическое воспитание, проведённые мероприятия и за память», – написала в школьной группе в соцсети Валентина Тулупкина, которая сейчас живёт в Красноярске.
А ученики начального звена Агаповской школы № 2 изготовили «Блокадных светлячков». Это такие фосфоресцирующие небольшие значки, которые прикреплялись к одежде и помогали жителям блокадного Ленинграда передвигаться по городу, погрузившемуся в полную темноту в годы Великой Отечественной войны. При этом «светлячки» не были заметны с воздуха и не привлекали внимания вражеской авиации.
Готовые значки школьники прицепили на свои рюкзаки. Теперь «светлячки» помогут им безопасно передвигаться в тёмное время суток.
Участие в памятных мероприятиях второй Агаповской школы приняли и мы. Школьникам, которые пришли в Агаповский Дом культуры на просмотр кинофильма о тех страшных событиях, мы рассказали, как мужественно переносили испытания юные жители города,какой подвиг совершили учёные института растениеводства, которые погибая от голода, сохранили семенной фонд страны и почему в городе установили даже два памятника котам.
Увидев, сколько вкусняшек принесли с собой зрители, честно говоря, даже засомневались, а обменяют ли они подготовленные для них «карточки» на кусочек чёрного хлеба. Но, посмотрев фильм, ребята очень аккуратно брали хлеб, ели сами, делились с друзьями –так, что ни одна крошка не упала на пол.
Накануне памятной даты активисты Общественной молодёжной палаты, Российского союза сельской молодёжи и молодогвардейцы «Единой России» в рамках акции «Блокадный хлеб» вручили односельчанам символический кусочек хлеба и карточки с главными фактами того времени.
В районную детскую библиотеку на Час Памяти «Хлеб той зимы» для агаповских девятиклассников пришёл первый секретарь КПРФ в Агаповском районе Дмитрий Афанасьев. Он рассказал о том, что город постоянно бомбили, повсюду был голод и холод, о том, что тысячи людей умирали ежедневно, о «Дороге жизни» и о том, что, несмотря на все испытания, город жил, боролся и верил в Победу.
От Дмитрия Михайловича узнали дети и про Ольгу Берггольц, которая стала символом стойкости Ленинграда для многих горожан. Три с половиной года её чистый и энергичный голос ежедневно звучал в эфире ленинградского радио. Тысячи людейсобирались возле репродукторов, чтобы услышать её стихи, которые вселяли уверенность в Победе.
Ребята с особым трепетом и вниманием слушали рассказчика, задавали вопросы. А ещё гость подарил библиотеке книги, где как раз и рассказывается о тех событиях: «Хлеб той зимы» Эллы Фоняковой, «Тарантул» Германа Матвеева, «Дети блокады» Михаила Сухачева и методическое пособие «Дошкольникам о блокаде Ленинграда». Безусловно, они будут востребованы юными читателями, ведь знать о подвиге непокорённого города должен знать каждый!
Надежда Лавритова
